March 22nd, 2021

Упразднение школ под предлогом коронавируса - фантастика? Не думаю.


С появлением интернета , думаю многие в западной элите думали -а зачем мы тратим такие деньги на то, чтобы плебс ходил 10 лет в школы, учился контактировать, социализироваться ? Не проще ли заменить школу национальными интернет уроками?  А реальные школы оставить только детям элиты. Вот и коронавирус тут кстати пришелся. Во всем  мире уже год как дети фактически предоставлениы сами себе, и понятно, что никакой дистант они не слушают, когда родителей нет дома, а если и начинают, то наверняка засыпают через пол часа. Недавно видел ролик из Италии, где учителям УЖЕ дали распоряжение вести уроки не из школы, а... из дома. Через некоторое время вангую появление национальных онлайн учителей  ,по одному -2 на предмет и онлайн уроки в определенное аремя по всей стране. Думаю, программки будут рассылать, похожие на программы ТВ в СССР). В определенное время все первоклашки собираются и смотрят урок  .Т.е надо быть слепым, чтобы не видеть эту теденцию.
Выполняются 3 цели - 1)снижение культурного уровня плебса, 2) разобщение плебса 3) экономия бюджета
Не думаю, что элита сможет устоять перед таким соблазном. Помимо сокращения продолжительности жизни, второй основной целью скорее всего -удар по пролетариату.

upd: 5 сентября 2020 Университетский колледж Лондона в июне опубликовал результаты нового исследования, которое показало, что во время карантина два миллиона британских школьников, учась из дома, фактически вообще ничего не делают.
https://www.bbc.com/russian/vert-cap-54027632
...Любопытно, как же получилось такое нелепое отталкивающее школьное образование, длящееся, к тому же чертовски долго - с 6 до 16 лет в обязателном порядке. Причем с новминальной нагрузкой даже в младших классах от 20 до 30 часов?
А получилось по той же схеме, как любой длинный борократический проект.
Известно, что ЛЮБОЙ бюрократический процесс вовлекает в себя все доступное количество времени и ресурсов.
Если бы, допустим, целью государственной школы было научить детей ТОЛЬКО арифметике, то этот процесс ВСЕ РАВНО расползся бы на 10 лет по 30 часов в неделю. Причем выпускники школы знали бы аарифметику очень слабо, потому что бюрократический процесс априори строится по самому неэффективному из возможных сценариев.
Ранее в эсссе Тезис: всеобщее стандартное школьное образование лучше отменить ПОЛНОСТЬЮ. я конспективно рассказывал о том, почему дефективна современная концепция государственного школьного образования.
https://alex-rozoff.livejournal.com/225950.html
Buy for 10 tokens
Забавный самооговор совершил наш Митт. Обоснование: 1. Сколов всегда яростно топит за Государство. Может за какое особенное? Без насилия? О что вы, что вы! Кто так глупо подумал - тому дать немедля в-пятак :) Тогда, быть может, Государство Сколова, оно хотя бы за равенство? Ничуть. 2. Митт…

Жесткая логика

религия и «консерватизм» на службе у местной буржуазии.

Вот есть такой небезынтересный автор Калашников Максим (Вл. Кучеренко). Он дофига футурист, мечтатель о светлом будующем и техническом прогрессе  различном. 

А полюбуйтесь, что постит. Зрелище там, ну... мрачное в общем.

Как же Максимушка дошел до жизни такой? 

Да просто и логично! Он же обслуживает местную буржуазию. А местная буржуазия  окучивает мелкую буржуазию традиционализмом.  И по ссылке-то еще не самый плохой извод! 

А есть ведь варианты и с откровенными фашистами, любителями «консервативной революции», участниками «черного ордена SS» в коммуналке брежневских времен.  


Почему в Китае - социализм

Проблематика поставленного вопроса (социализм ли в Китае?) выводит нас за рамки одного лишь Китая, ставя прежде всего перед вопросом - а что есть, собственно, социализм? И, в немалой степени также в частности - был ли социализм в СССР (и какой)?
Возвращая марксистов к необходимости иметь четкие и ясные ответы на озвученные вопросы - как для самих себя, так и для народных масс, к каковым они всегда апеллируют.
Так что же есть социализм, если доступно и по-простому? Согласно классикам: общенародное хозяйство в бесклассовом обществе. Для более же развёрнутого пояснения - без хотя бы кратчайшего исторического экскурса не обойтись. Collapse )

О ново-аристократической глобальной политической контрреволюции

https://ic.pics.livejournal.com/fan_project/84590605/268258/268258_900.jpg
https://ic.pics.livejournal.com/fan_project/84590605/268258/268258_900.jpg

Тезисами обобщена и представлена общая схема развёртывания новых «тёмных веков» в текущей истории человечества в той части, которая обусловливает необходимость и неизбежность, а равно и содержание, и сущность осуществлённого интернациональной финансовой аристократией глобальной политической контрреволюции, не упраздняющей буржуазное общество, но призванной его заморозить, законсервировать навека.

Комментируя статью «Как и где возникнет коммунистическое общество? Ч. 3», Валя Николаева пишет: «Способ воспроизводства власти, определяемый накоплением капитала в условиях конкуренции, хорош для господствующего класса лишь до тех пор, пока  материальное развитие производства не вошло в конфликт с его общественной формой».

«Но как только это произошло, — продолжает Валя, — и осознано теми  корпорациями господствующего класса, которые доминируют в нём, так ну её нафик, эту невидимую руку рынка — ручное управление единственно  безопасно теперь для господствующего класса. А это и есть сначала  национальный, а затем и глобальный финансово-монополистический  капитализм».

Из этого Валентина выводит следующее предположаение: «Именно отсюда, похоже, растут классовые и политические ноги «глобальной политической финансово-аристократической  контрреволюции в буржуазном обществе, лишившей все особые нации присущего им суверенитета, завоёванного ими в борьбе с феодальной (церковной и светской) аристократией и закреплённого национальными буржуазными политическими революциями»».

Collapse )
На здании

Общественно необходимый труд как фиктивная категория (начало)

Среди категорий, введенных в оборот Марксом, есть категория «общественно необходимый труд».
Поговорим о том, насколько она применима в экономике и не вводит ли она в заблуждение.

Collapse )